Formation au diplôme d'aide soignant

A qui s'adresse la formation?

• Aux personnes âgées de plus de 17 ans à l'entrée en formation
• Aux personnes ayant satisfait les conditions d'admission.

Où? Quand?

Dans les locaux d'IFEP Santé
50-52 boulevard Ménilmontant
75020 Paris

En formation continue (sur 11 mois) - du 5 janvier au 4 décembre 2009

En formation discontinue - contrat de professionnalisation (sur 18 mois) - du 5 janvier 2009 au 10 juillet 2010.

Objectifs

Permettre aux candidats:

• D’obtenir le Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant (DEAS),
• D’être capable de s’intégrer à toute équipe de travail.

Former des Aides-soignants compétents, apte à exercer dans tous les secteurs de santé.

Contenu de la formation

Programme de l’arrêté du 22 octobre 2005, modifié:

Module 1 - Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne

• Identifier les besoins essentiels de la personne et prendre en compte sa culture, ses habitudes de vie, ses choix et ceux de sa famille,
• Repérer l’autonomie et les capacités de la personne,
• Apporter son aide pour la toilette, l’habillage, la prise des repas, l’élimination et le déplacement en l’adaptant aux besoins et aux capacités de la personne et en respectant sa pudeur et les règles d’hygiène,
• Stimuler la personne, lui proposer des activités contribuant à maintenir son autonomie et à créer du lien social.

Module 2 - L’état clinique d’une personne

• Observer la personne et apprécier les changements de son état clinique,
• Identifier les signes de détresse et de douleur,
• Mesurer les paramètres vitaux en utilisant les outils spécifiques et réaliser les courbes de surveillance,
• Identifier les anomalies au regard des paramètres habituels liés aux âges de la vie,
• Identifier les risques liés à la situation de la personne,
• Discerner le caractère urgent d’une situation et alerter.

Module 3 - Les soins

• Rechercher les informations sur les précautions particulières à respecter lors du soin,
• Identifier et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité associées aux soins de la personne,
• Choisir le matériel approprié au soin,
• Réaliser les soins dans le respect de la personne, de son autonomie, de son intimité et en tenant compte, des appareillages et matériels d’assistance médicale : soins liés à l’hygiène corporelle et au confort, à l’alimentation, à l’élimination, au sommeil et aide de l’infirmier à la réalisation de soins (référentiel d’activités du DE AS),
• Adapter les modalités de réalisation du soin à l’état de la personne et à ses habitudes de vie,
• Evaluer la qualité du soin réalisé et réajuster le cas échéant.

Module 4 - Ergonomie

• Identifier et appliquer les principes d’ergonomie et de manutention lors des mobilisations, des aides à la marche et des déplacements,
• Identifier et appliquer les règles de sécurité et de prévention des risques, notamment ceux liés aux pathologies et à l’utilisation du matériel médical,
• Installer la personne en tenant compte de ses besoins, de sa pathologie, de son handicap, de sa douleur et des différents appareillages médicaux.

Module 5 - Relation – communication

• Ecouter la personne et son entourage et prendre en compte les signes non verbaux de communication sans porter de jugement,
• S’exprimer et échanger en adaptant son niveau de langage, dans le respect de la personne et avec discrétion,
• Expliquer le soin réalisé, les raisons d’un geste professionnel et apporter des conseils sur les actes de la vie courante,
• Faire exprimer les besoins et les attentes de la personne, les reformuler et proposer des modalités adaptées de réalisation du soin,
• Apporter des informations pratiques adaptées lors de l’accueil dans le service dans le respect du règlement intérieur,
• Identifier les limites de son champ d’intervention dans des situations de crise, de violence en prenant du recul par rapport à la personne et à sa situation.

Module 6 - Hygiène des locaux hospitaliers

• Identifier et choisir le matériel et les produits appropriés,
• Doser et utiliser les produits en fonction des procédures et des fiches techniques,
• Utiliser les techniques de nettoyage appropriées, notamment pour lutter contre les infections nosocomiales, en appliquant les protocoles et les règles d’hygiène et de sécurité,
• Identifier et respecter les circuits d’entrée, de sortie et de stockage du linge, des matériels et des déchets,
• Installer le mobilier et le matériel de la chambre en l’adaptant à l’état de la personne,
• Utiliser les techniques de rangement et de stockage adaptées,
• Apprécier l’efficacité des opérations d’entretien et identifier toute anomalie,
• Repérer toute anomalie dans le fonctionnement des appareils médicaux et alerter.

Module 7 - Transmission des informations

• Identifier et rechercher les informations nécessaires sur les précautions particulières à respecter lors d’un soin et permettant de prendre en compte la culture du patient, ses goûts, son régime, …
• Transmettre les informations liées à la réalisation du soin et alerter en cas d’anomalie par oral, par écrit ou en utilisant les outils informatisés,
• S’exprimer au sein de l’équipe de soin en utilisant un langage et un vocabulaire professionnel,
• Renseigner des documents assurant la traçabilité des soins en appliquant les règles,
• Rechercher, organiser et hiérarchiser l’information concernant le patient,
• Discerner les informations à transmettre dans le respect des règles déontologiques et du secret professionnel.

Module 8 - Organisation du travail

• Identifier son propre champ d’intervention en particulier au regard des compétences infirmières,
• Organiser sa propre activité au sein de l’équipe en tenant compte de la planification de l’ensemble des activités du service et dans le respect des règles d’hygiène,
• Utiliser les outils de planification du service pour organiser sa propre activité.

Méthodes

• Cours magistraux, travaux de groupe, travaux dirigés, apprentissages pratiques et gestuels,
• Recherche documentaires, exposés individuels.
• Utilisation de matériel informatique, vidéo, Internet.

Participants

L’Institut de formation est agréé pour 140 stagiaires aides-soignants en formation continue et discontinue (deux rentrées - janvier et septembre).

Les candidats bénéficiant de la VAE et ayant validé le livret 2, peuvent intégrer les modules correspondant à l’acquisition des compétences indispensables pour la validation du Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant (DEAS).

Inscriptions

La date limite d’inscription est le 31 août 2008